
【民办高校的“表演式办学”该收场了】看一些民办院校的网页,让我吃惊不小,开个会就是教学改革,签个约就算产教融合,走访一下企业就开启战略合作新征程,此类问题太多了……
开会就是教学改革,签约就是产教融合,去企业转一圈就算开启战略合作新征程——这套“三板斧”,正在成为不少民办高校的拿手好戏。
听起来滑稽,却是现实。有学校三年签了300多份校企合作协议,真正落地的只有4家;有产业学院号称“华为工程师授课”,结果老师只在开学典礼上露了一面;还有学校为应付评估突击装修教室、借调外校教师充数,评估一过,一切照旧。
为什么这么干?因为民办高校的生存逻辑很简单:招生是命,学费是钱。家长看什么?看牌子、看协议、看宣传册上那些闪亮的合作企业。于是学校投其所好,把精力花在“签约”“挂牌”“拍照”上,至于协议签完后有没有人上课、学生能不能学到真本事,反倒没人关心了。
这哪里是办学,分明是办展。
更值得警惕的是,这种“表演式办学”正在形成恶性循环:学校越重形式,越轻内涵;越重宣传,越轻教学;越重短期生源,越轻长期口碑。最后吃亏的是谁?是那些交了高昂学费、毕业却发现技能空空的学生。企业也不傻,合作几次发现学校只有空壳,也就不再来了。
教育不是面子工程,学生也不是道具。与其花心思做表面文章,不如把钱花在师资上,把精力放在课堂上。真正的好学校,不是靠拍照拍出来的,是靠一届届学生扎实的口碑攒起来的。
形式主义的路,走不远。该醒醒了,做点真事吧,生存的考验马上到了!
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